Willkommen beim SuLaFu Sprachcamp
Die Ideale von SuLaFu
SuLaFu - Summer, Language, Fun. Sommer, Sprache, Spaß. Das sind die drei Elemente, welche in unserem Camp im Fokus stehen und die durch einen abwechslungsreichen Tagesablauf mit Deutschunterricht, diversen Freizeitaktivitäten, die sich u.a. aus der Besichtigung von Wahrzeichen wie dem Brandenburger Tor, dem Bundestag, aber auch etlichen Museen, Parks sowie diversesten auf Jugendliche zugeschnittenen Workshops zusammensetzen, in einander fließen. Dadurch wollen wir unseren TeilnehmerInnen ein unvergessliches Erlebnis in der Stadt Berlin sowie in Bezug auf die Kultur und Vielfalt Deutschlands sichern. In unserem Camp arbeiten engagierte PädagogInnen, die einiges an Erfahrung in den Bereichen DaF/DaZ-Unterricht sowie Gestaltung und Organisation von Freizeitaktivitäten für Jugendliche und viel Leidenschaft mitbringen. Ein besonderes Anliegen ist uns nicht nur, dass Ihr Kind eine neue Sprache lernt bzw. die Erkenntnisse in dieser erweitert und die Diversität Deutschlands kennenlernt, , sondern dass es auch internationale Freundschaften knüpft, wofür wir eigene Programmpunkte konizipiert haben.
Unser Team
Ein Sprachcamp von engagierten PädagogInnen
SuLaFu ist ein Zusammenschluss aus Freunden und engagierten PädagogInnen, die gerne zusammenarbeiten und viel Spaß beim Unterrichten der Deutschen Sprache sowie der Vermittlung deutscher Kultur an internationale SchülerInnen haben, ohne dabei die Bedürfnisse der Jugendlichen zu vernachlässigen. Jede/r Mitarbeiter/in unseres Camps besitzt einiges an Erfahrung im Unterrichten und im Umgang mit SchülerInnen, daher können wir Ihr Kind mit all seiner Individualität und all seinen Bedürfnissen bestens betreuen. Unser Ziel ist es, den TeilnehmerInnen einen unvergesslichen Sommer in Berlin/Deutschland zu ermöglichen, mit kurzweiligem Unterricht in Kleingruppen, einem abwechslungsreichem Freizeitprogramm sowie der Förderung des kulturellen Austausches zwischen den Jugendlichen.
Intensive Sprachpraxis
Der Aufenthalt in unserem Camp beinhaltet auch das Wohlbefinden der Jugendlichen im Deutschunterricht. Daher setzen wir auf Unterricht in Kleingruppen, sodass die SchülerInnen möglichst viel in kurzer Zeit lernen können und gestalten diesen sehr handlungsorientiert durch Übungen, Rollenspiele etc., in denen sie vieles selbst ausprobieren können. Auf Wunsch können jedoch auch bestimmte Grammatik-Themen noch intensiver vertieft werden. Da es uns wichtig ist, dass unsere TeilnehmerInnen ihre erworbenen Erkenntnisse während ihres Aufenthalts auch oft und viel anwenden können, sind auch unsere Freizeitaktivitäten dementsprechend geplant und wir sprechen mit diesen auch außerhalb des Unterrichts durchgehend auf Deutsch.
Unsere DaF/DaZ-Lehrkräfte
Unsere DaF/Daz-Lehrkräfte sind meist Native-Speaker, die in Deutschland oder Österreich aufgewachsen sind, die Deutsche Sprache bestens beherrschen und über viel Unterrichtserfahrung, auch in anderen Fächern verfügen. Darüber hinaus waren viele unserer Lehrkräfte auch in diversen freizeitpädagogischen Jobs tätig und bringen dadurch den idealen Mix aus pädagogischem Wissen sowie der Gestaltung eines kreativ-spielerischen und zugleich lernorientierten Unterrichts mit.
Freizeitprogramm & Internationalität
Das Freizeitprogramm im SuLaFu - Camp besteht aus einer breiten Palette an unterschiedlichsten Aktivtitäten. Angefangen bei klassischen Touren durch die Stadt und Besuchen diverser Museen, die sich mit der Geschichte und Kultur Berlins und Deutschlands auseinadersetzen, über die Besichtigung der vielfältigen Parklandschaft der Stadt bis hinzu Aktivitäten wie Sport und Workshops, die auf die Interessen der Jugendlichen abzielen sollen.
Da unser Team selbst sehr international ist und neben Deutschland und Österreich, familienbedingt teilweise ebenfalls in anderen Ländern verwurzelt ist, wollen wir diese Internationalität unseren TeilnehmerInnen vorleben und zugleich jene unter ihnen fördern. Da wir insgesamt ein kleines Camp sind, ist dies sehr gut möglich, insbesondere durch Abendaktivitäten, die den Austausch der SchülerInnen untereinander initiieren und die neben dem Erleben der Deutschen Kultur auch das Erleben anderer Kulturen ermöglichen soll.
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